加油吧，实习生！记2023年护理本科学生来我院实习

夏日炎炎，2023年护理实习生精神科临床实践岗前培训于7月10日和7月24日分两批次在台州市第二人民医院学术报告厅举行，来自台州学院和杭州医学院的161名护理本科实习生参加，护理部副主任谢惠娴主持。

首先护理部褚菊菜主任对学生的到来表示欢迎，她希望学生在两周的学习时间内，积极主动、医者仁心、注重细节，要求理论融于实践，认真、细致、严谨完成实习大纲。

接下来由教育护士代表潘珊珊和学生代表周小楠、韦婉婷发言，表示在接下来的学习时光里，老师们倾囊相授，学生们认真求学，让学生学有所成，收获满满。

简短的仪式结束后，开始了我们的岗前培训。

先是我院护理部主任褚菊菜为学生们作“二院护理介绍”。褚主任从医院历史、护理部简介、护理教学培训体系等方面作了简单的介绍。同时推荐了精神科相关的十部电影和书籍，希望大家能从中更通俗易懂地了解精神疾病相关症状。  

副主任谢惠娴对精神科实习护士教学计划方案进行解读。根据学院的教学大纲要求，护理部提前做好了教学方案，计划以床边带教、大小讲课、教学查房、晨间护理查房、和实操培训等多种形式的教学方法来完成此次教学任务。

副主任章明慧给学生做了精神科病房安全管理培训，通过小视频生动形象地带大家了解了病房安全管理的重要性。从门禁管理、饮食管理、物品管理、用药管理、生活护理等多方面进行了讲解。同时要求学生做好自身防护，对病人负责，也对自己负责。

院感科科长鲍文卿就医院感染、手卫生、职业防护、疫情防控等方面给同学们进行了院感相关知识培训。

—— 实习生，李艳薇

病区的卫生条件干净整洁，玻璃门窗都是抗高强度冲击，安装了限位条，有效防止病人外逸。原来精神病人并不是无法沟通的，也不都是极易激怒的，一方面药物控制的效果，另一方面离不开老师们细致的护理。在巡视过程中问他们有没有扫PDA了，他们都会回复我说扫了或者没扫主动伸手给我扫码，有些病人也会和善地主动跟我点头打招呼和我下象棋打乒乓球。在午休和晚餐后过后给病人发药，老师拿手电筒一一仔细检查他们是否吞下，以防出现藏药。一个个教材里抽象的症状逐渐在我脑海中鲜活起来，模仿言语、被害妄想、夸大妄想、精神药物不良反应中的内分泌失调、便秘。病人的工娱活动挺丰富的，唱歌、串珠子、打扑克牌和打麻将、绘画、书法。

—— 实习生，何萌

在台州二院见习的这两周，我体验到了一个全新的领域。精神科专科医院与综合医院还是有很大区别的，他们的安全护理更为严格，每个门都需要刷卡才能通过。刚进院的患者时常不知道自己患病了，他们有很大的反抗心理，常常会不配合护理人员。为了他们的安全，护理人员会用约束带对他们进行保护约束。有些二级患者平时看起来与常人并无区别。第一天的时候，我对这个陌生的领域还是有些害怕的，但病人会热情地和我们打招呼，当分不清几位患者的时候，他们还会帮助我们辨识，这份害怕渐渐地就淡化了，这也是我对精神科新的一次认知。

—— 实习生，施佳钰

经过在精神科实习的两周时间内，我感受到了精神病患者与其他病患的不同，以及护理方面，除常规护理外还需对病患情绪、睡眠进行专科护理。我学会了如何对患者进行穴位调控、脑电波治疗、测量血糖，以及贴穴位贴和中药敷贴，如何向患者解释这些治疗的作用，也理解了为什么安全是精神科护理第一要务，掌握了如何进行防暴，以及如何对不配合的患者进行保护约束。学习了颇多精神科相关知识，收获了不少感悟。